Le devoir à 8 Janvier - le questionnaire

- comment je me suis préparé(e) à partir

Ma préparation était composée de deux parties princiales: l'apprentissage de français et les procedures administratives. Le premier point est le plus important car mes études dependent de lui. J'ai aussi passer un cours de français thématique au sujet des spécifités de la vie en France: du logement, des bourses etc.

- comment j'imaginais mon séjour et ce que j'ai trouvé

En fait, mes expectations n'étaient pas très loin de ce que j'ai trouvé. Les études sont un peu plus intensifs que je pensais. J'ésperais de pouvoir voyager un peu plus. J'ai découvré un entourage bien intentionné et motivé au developpement personel.

- si j'ai eu un choc culturel et comment j'ai dépassé ce choc

En fait, je ne peux pas dire que j'étais très choqué par quelque-chose. La mentalité française est assez pareile à celle russe.
Mais toutefois il y avait quelques aspects un peu insolites pour moi. Je vais énumerer plusieurs. La journée de travail est souvent plus court que dans mon pays, surtout à des organisations de service. La popularité de la viande saignante dans la cuisine française est aussi surprisante pour moi ainsi que la tradition de chanter en choeur à la table. Et encore un point, c'est la temperature aux logements essentielement plus basse que chez moi.

- comment se passe mon adaptation

Mon français s'améliore petit à petit, c'est l'aspect principal d'adaptation. Je passe des procedures administratives liées à l'assurance medicale, au compte bancaire, au logement et à la bourse. Bien sûr, c'est aussi très important que je m'adapte au systeme scolaire qui est aussi different. La façone d'organisation des cours et des examens devient plus et plus claire.

- si j'ai l'impression de développer une capacité d'adaptation

Je sens clairement ce développement, notamment la capacité de trouver des idées principales dans la parole ou dans le texte ou, du point de vue psychologique,d'être plus calme à une situation difficile. Il faut dire que la phyilsophie de notre école souvent suppose des devoirs qui douvent être remplis au temps et aux ressources limitées. Ça développe la capacité d'adaptation générale.

- pourquoi cette capacité sera importante pour la suite de mon séjour, pour mon stage et pour ma carrière

Cette capacité est importante parce que notre vie est pleine des chanegements des conditions, surtout des conditions professionelles. Il faut toujours dans les conditions changantes pouvoir travailler efficacement et communiquer avec les autres.

Travail pour le 6 janvier

- comment je me suis préparé(e) à partir 
 En fait, je ne me suis pas bien préparée à partir. J'avais dizaine camarades et nous apprenions le français ensemble à l'Alliance Française de Nankin. Le cours était 5 heure par jour du lundi au vendredi. Car il fasse finir ma thèse en même temps, j'étais très occupée dans ce moment-là et je me sentais que le cours de français suffisait. Le pire est ce que mes camarades y pensaient aussi. Par conséquence, il est tout que je me suis préparée. 

- comment j'imaginais mon séjour et ce que j'ai trouvé 
J'imaginais que ma vie à Paris soit tellement romantique qu'il semble à tout le monde. J'aurais beaucoup de temps de trouver le secret de cette capitale par visiter des musées, des monuments historiques et des sites pittoresque etc. Ce que j'ai trouvé est que c'est un challenge de suivre le rythme de la vie. Les cours sont difficiles quand ils sont enseignés en français et les camarades français et étrangers se comportent différemment que les chinois, donc je ne suis pas suffisamment à l'aise de me fréquenter avec eux. En plus, il faut réfléchir et me préparer pour le travail après graduation. Cela me donne plein de pression et je ne suis plus relaxée comme une visiteuse.  

- si j'ai eu un choc culturel et comment j'ai dépassé ce choc
J'ai trouvé que les français adorent se discuter tous temps. Même s'ils juste se voient dans la rue, la dialogue se passe pour 5 minutes et plus. Au début je ne comprends pas pourquoi ils ont assez de sujet à remplir le temps dans le cas qu'ils ne connaissent pas très bien. Mais maintenant, je suis en train de me comporte comme eux.  

- comment se passe mon adaptation
Je suis déjà habitué à vivre en France, c'est-à-dire comment faire les courses et comment trouver un restaurant avec bonne qualité. Par contre, je ne suis pas encore capable de suivre des cours ou m'entendre avec les camarades sans aucune soucis. 

- si j'ai l'impression de développer une capacité d'adaptation
Je m'habitue plus à habiter seule et j'apprends distribuer efficacement mon emplois du temps pour vivre bien.

- pourquoi cette capacité sera importante pour la suite de mon séjour, pour mon stage et pour ma carrière 
Il est fondamentale et indispensable pour mes études et ma carrière car la efficacité de travail est demandée partout. 

Le travail pour le 6 Janvier--Xiaoxiao

- comment je me suis préparé(e) à partir

Il y avait de besoin de préparer trop de choses pour les étudiants qui vont partir à l’étranger pour la première fois. Je suis allé à supermarché trois fois pour achéter deux grande valises et un cuiseur à riz ainsi que plusieur autre articles quotidiens. Certainement, la tâche plus importante était que l’obtension le visa de France et trouver un billet d’avion moin cher. Heureuesment, j’ai réussi touts les affaires juste dans la dernier nuit.

 - comment j'imaginais mon séjour et ce que j'ai trouvé 

Au début, je croyais que même si mon français n’était pas bien, je pouvais utiliser l’anglais pour communiquer avec les autres. Mais la réalité est sauf que tu habites dans une grande ville comme Paris, ce n’est pas possible de comprendre les mots anglais avec  un accent français. D’ailleurs, je savais que il y aura plus d’activités sociales et professionnelles dans ma nouvelle école. En effet, ce n’est pas un monsonge, et cependant, encore à cause de mon niveau de français, je ne peut pas profiter bien tous les activités comme les Table ronde.

- si j'ai eu un choc culturel et comment j'ai dépassé ce choc

J’ai la impression que le rôle de l’argent dans une relation amicale est très différent entre les chinois et les français. Quand j’habitais à ma famile accueil à vichy, j’avais de besoin de couper mes cheveux environ une mois après je suis arrivé en France. Par coincidence, la fille de madame qui m’accueillait était une coiffeurse, et elle a proposé faire ça pour moi que je l’adorais beaucoup. Mais après elle m’a demandé cinque euros pour les travaux. Je m’était étonne que on devait discuter l’argent sur l’assistance entre les amis, parce que c’est normal que les amis s’aident dans la vie en Chine. Mais, je respectais l’habitude ici, après tout, c’était moin cher que l’extérieur.

- comment se passe mon adaptation
- si j'ai l'impression de développer une capacité d'adaptation
- pourquoi cette capacité sera importante pour la suite de mon séjour, pourmon stage et pour ma carrière 

Malgré j’ai rencontré beaucoup de probléms pendant mon séjour à Vichy et Paris, Je me suis bien passé mon adaptation ici. Je suis heureux que j’ai un groupe d’amis qui s’encouragent ensemble pour surmonter les difficultés dans la vie. Evidemment, tous les étudiants chinois se dévelopent une capacité d’adaptation—faire la cuisine. Maintenant, je peut inviter tout les monde à diner chez moi avec plusieur types de cuisines que je fait indépendamment. C’est important parce que n’importe quand j’ai les besoin de bien manger qui est le fondement de l’autre tâches.

Hung HOANG XUAN - FLE-CG2 7/01

Il  y a deux ans j’ai obtenu une bourse du gouvernement coréen pour étudier à l’Université de Daejeon en Corée du Sud comme un étudiant d’échange pour un an. Aujourd’hui je vous raconte des expériences que j’ai passé pendant mes études là-bas.

Cette année là, moi et deux étudiantes vietnamiennes ont de la chance d’avoir le bourse ensemble avec les autres 28 étudiants qui viennent de neuf pays d’Asie du Sud-Est. Même si que au début nous ne nous sommes pas connaissé avant, nous nous sommes passé beaucoup de bonnes mémoires après l’année.  De plus, je suis resté proche de quelques-uns d’entre eux jusqu’à présent.

Culture

Pour la première fois dans ma vie j’ai été exposé à de nombreuses cultures. Dans le même temps j’ai eu des amis étrangés qui viennent des pays différents et pour chaque pays, situant dans une même zone géographique et partageant de nombreuses pointes culturels communs, nous sommes des représenntants des cultures différentes quand même. Donc, on avait parfois des méprises dans communication.

Langue

Comme les prémiers jours en France, au début de mes séjours en Corée j’ai rencontré des difficutés par rapport au la langue. On a utilisé l’Anglais à l’école mais dehors de l’école, l’anglais n’était pas suffisant. J’ai donc dû suivre des cours de coréen et celui qui m’a aidé de se bien intégrer à la vie étrangé. Pour l'instant, grâce à cette exprérience, je peux s’adapter plus vite à la vie en France.  

Stage et la vie professionnelle

Pendant mes études à l’école en Corée, j’ai fait un stage de 3 mois dans une organisation de NU à Incheon, Corée. Pour moi, c’était également la première fois pour travailler dans un environnement de travail professionnel. D’une part, j’ai rencontré ici beaucoup de grandes personnes, l’un parmi eux était mon professeur.  D’autre part, tout ce que j’ai passé en cette durée m’a bien soutenu dans ma vie professionnelle après, compris le bourse du gouvernement français qui m’a amané à étudier en France cette année.

FLECG3- Consignes de travail pour le 15 et le 22 janvier

Prenez le temps de bien lire les consignes

Travail individuel, pour tous les étudiants
durée de travail estimée : 2h
date limite : 2 jours avant votre cours


Sur le blog réalisé l'an dernier par les étudiants en Master International, Azhu mentionne une expérience de bénévolat et une expérience de double-échange qui ont été enrichissantes pour elle.

A votre tour, racontez en 15 lignes une expérience en binôme ou en équipe, présente ou passée (expérience en tandem à l'école, expérience associative, caritative, sportive, artistique, scientifique, projet...) et expliquez ce qu'elle vous apporte ou vous a apporté.

Construisez votre texte en deux ou trois paragraphes et pensez à articuler vos idées. Vous pouvez pour cela vous aider de ce lien.

Décrivez d'abord cette expérience :

- où, quand, comment, avec qui, dans quel contexte, dans quel but...

Expliquez ensuite :

- ce qu'elle vous apporte ou vous a apporté d'un point de vue relationnel et humain
- ce que vous appris ou compris grâce à cette expérience
- les difficultés rencontrées et les solutions trouvées
- les compétences que vous avez développées et que vous pourrez utiliser pendant votre stage ou dans votre vie professionnelle

Accompagnez votre article d'une photo de votre choix.

Au prochain cours, nous échangerons sur vos expériences. Préparez-vous à poser des questions aux autres étudiants de votre groupe.

FLECG1 - Consignes de travail pour le 20 janvier

Prenez le temps de bien lire les consignes

Travail individuel, pour tous les étudiants
durée de travail estimée : 2h
date limite : 2 jours avant votre cours


Sur le blog réalisé l'an dernier par les étudiants en Master International, Azhu mentionne une expérience de bénévolat et une expérience de double-échange qui ont été enrichissantes pour elle.

A votre tour, racontez en 15 lignes une expérience en binôme ou en équipe, présente ou passée (expérience en tandem à l'école, expérience associative, caritative, sportive, artistique, scientifique, projet...) et expliquez ce qu'elle vous apporte ou vous a apporté.

Construisez votre texte en deux ou trois paragraphes et pensez à articuler vos idées. Vous pouvez pour cela vous aider de ce lien.

Décrivez d'abord cette expérience :

- où, quand, comment, avec qui, dans quel contexte, dans quel but...

Expliquez ensuite :

- ce qu'elle vous apporte ou vous a apporté d'un point de vue relationnel et humain
- ce que vous appris ou compris grâce à cette expérience
- les difficultés rencontrées et les solutions trouvées
- les compétences que vous avez développées et que vous pourrez utiliser pendant votre stage ou dans votre vie professionnelle

Accompagnez votre article d'une photo de votre choix.

Au prochain cours, nous échangerons sur vos expériences. Préparez-vous à poser des questions aux autres étudiants de votre groupe.

Travaux pour le 7 janvier

 L'expérience en binôme 

    Dans la semaine de l'Athens, J'ai choisi le cours qui s'appelle ''Imagerie spatiale et surveillance géographique de l'environnement'' à l'école d'Agro paristech.
    D’abord, nous avons appris les connaissances fondementales de ce cours dans le premier jour. Mais, puisque je n'ai jamais l'appris, je pensais que c'était difficile pour moi. Ensuite, dans le deuxième jour, nous somme allé a la salle de TP pour comprendre utiliser le logiciel particulier de traiter l'image spatiale, à la fin du jour, le professeur nous a demandé de travailler en group et que chaque group doive choisir un projet différent. J'ai donc choisi l'image spatial de 'Phénologie vignoble'  dans le region Rhône avec ma camarade chinoise.
    Meme s'il y avait le livre de référence, nous avons eu des problèmes et les demandé au professeur. Mon camarade, elle était très attentif et elle a noté le processus que le professeur a dit. Finalement, nous avons compléte notre projet et la présentation.
    Dans cette expérience, je trouve que meme si on ne sais pas tous les connaisances de quelque domaine(franchement, c'est pas possible.), on peut réussir à compléter des travaux. Et comment se documenter rapidement sur le domaine particulier, c'est important pour un projet. D'ailleur, la bonne coopération dans le group peut gagner du temps et augmenter la qualité du projet. Par exemple, mon camarade, elle est forte à utiliser la logiciel et recueillir des informatons, et pour moi, je suis forte à analyser et  arranger les données. Je donc pense que on a travaillé agréablement.